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两位教师扎根于河北萍乡农村教育,获得了马云20年农村教师奖

发布时间:2020-01-13 08:23:17  来源:网络
核心提示:邢台,1月10日(张鹏翔)我想用我的心,爱,和知识来改变农村孩子的命运,这是我一生的追求。25年来,我一直坚持着我的梦想,我想用实际行...

邢台,1月10日(张鹏翔)我想用我的心,爱,和知识来改变农村孩子的命运,这是我一生的追求。25年来,我一直坚持着我的梦想,我想用实际行动来实现它。河北省萍乡县农村教师顾俊平说。

1月6日,2019年杰克马村教师奖在海南省三亚举行。河北省萍乡县的顾俊平和张立民,两位扎根于农村教育20多年的教师获得了这一殊荣。

从事农村教育20多年的普通教师张立民,现任萍乡县中央小学副校长,既是学校管理工作,又是毕业班的班主任,也是班里的数学和科学教学任务。20年来,她常说:我对自己的选择毫无遗憾,对自己的奉献无怨无悔。

在她班里,有一个叫张亚玲的学生,家里的生活条件很难。她还陪小雅玲回家帮她做力所能及的事。张亚玲在纸条上写了一句话:张老师,只有在你身边,我才知道什么是爱!

在张立民的书桌上,放了一本厚厚的笔记本,由于频繁翻动,笔记本的边缘都磨成了毛皮。在这个笔记本上,详细记录了留守儿童家长的联系电话号码和他们委托老师做的事情。她用手机开通了一条家庭热线,让留守儿童和流动父母定期交谈。看到同学们和家长在电话里高兴的样子,张立民心里也很高兴。

当我看到孩子脸上的微笑时,我真的觉得教育的意义在于塑造一个好的头脑,唤醒人们的自尊,启发人们的智慧。在这个过程中,我们也体会到了我们优雅的美。张立民说。

我1995年从学校毕业,一直扎根于农村教育阶段。多年来,在更好的教学环境中工作的机会很多。但我没有离开,因为我的心在农村,我的梦想也在农村,我不能离开这些孩子。谷俊平说。

在20多年的教学生涯中,顾俊平一直在为儿童寻找最合适的教学方法。其中,体验实践学习和团体合作学习是其教学成功的法宝。例如,当学习区域单元ha时,为了让孩子们认识到1ha有多大,她通过小组合作、交流、测量和估计学校操场的面积和整个学校的面积,从而对ha这个模糊的概念有了最直观的感觉。.

农村教学工作让我感到非常高兴和满意。顾先生说,每当我看着班上的孩子们以优异的成绩走进他们梦想的初中校园时,他们脸上的灿烂笑容是对我坚持农村教育的最好赞扬。

我知道我们还有很长的路要走,但我们两人将继续扎根于农村教育的前沿,在农村教师的普通地位上。张立民说。